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2022湖南邵阳中河街小学下学期什么时候考试呢

2022湖南邵阳中河街小学下学期12月30号进行考试。

根据湖南邵阳教育局得知，2022年湖南邵阳中河街小学期末考试的时间是在。12月30号进行。因为2023年的春节是元月20号左右，所以按照有关政策会在元月1号左右进行放假，所以期未考试也会提前。

中河街小学是一所邵阳市86所全国青少年校园足球特色学校。

邵阳市小学足球联赛存在的问题

足球特色学校的建设极大地促进了校园足球的发展，但随着足球特色学校的纵深发展，足球学校发展良莠不齐等问题逐渐凸显，阻碍了足球特色学校的发展。我国校园足球一直在积极探索前进，但是发展尚不完善，还存在很多亟待解决的问题。目前，中国校园足球虽然受到国家的足球政策红利支持，发展前景可期，但还存在一些急需解决的问题：足球师资力量薄弱、竞赛体系不完善、学训矛盾及足球人才上升通道的狭窄。

目前，我国校园足球存在校园足球人数不足、足球水平参差不齐、校园足球的基础设施不完善、师资力量不足、足球教学理念的落后、受社会观念的阻碍、受应试教育的束缚、校园足球政策执行力存在偏差等一系列问题。且现阶段，我国中小学足球联赛大多都集中在区、市范围内，并且赛事持续时间较短，全国性的联赛体制并不完善。

参与人数不足、足球水平参差不齐

我国校园足球开展得如火如荼，相对于中学而言，小学学业负担较为轻松，校园中很多体育活动都能开展起来，但升入中学后，在中考高考的指挥棒下，学生的学习压力增大，体育活动与学业矛盾突出，初中、高中参与校园足球人数呈现锐减趋势。而部分学校将校园足球项目改造成足球操、足球舞，完全违背了足球发展的规律，导致校园足球畸形发展。另外，每个孩子的足球运动天赋、接触足球时间的长短及对足球运动的兴趣、认知都不一样，足球基础水平也参差不齐。

足球教学场地、基础设施不完善

在国家和政府的支持下，校园足球场的数量虽然明显增加，但是对于校园足球发展而言，目前足球场的数量还是远远不够，而且很多学校的足球场地达不到标准的要求，只能满足基本教学任务，且场地只在教学期间开放，学生课后时间没有场地进行足球运动。小学的场地普遍较小，难以满足学校足球教学与训练的需求，严重制约了小学校园足球的发展［3］。此外，学校足球设备老旧，缺乏维护，导致学生参与校园足球的兴趣降低，不愿意更深度地了解足球运动。

师资力量欠缺，足球教学理念落后

缺乏专业的足球教师和优质的足球教练员，一直都是阻碍校园足球发展的原因。在基层学校，体育教师兼顾所有体育项目的教学任务，且大多数教师都不是足球专业，对足球训练的技巧和足球专业的理念都有所欠缺。足球训练专业性非常强，很多体育教师没有接触过高水平的足球训练，有些内容一般体育教师难以完成，大部分体育教师并不具备足球启蒙训练的能力，师资力量的欠缺，不利于校园足球可持续化发展。学校在开展足球课的过程中，存在教学内容形式化、评价考核标准不统一、教学方式方法落后、足球教育价值缺失等现象。

应试教育和社会观念的限制

孩子对于踢球和学习难以兼得。家长重视孩子的学习成绩，认为体育锻炼会影响孩子的学习。部分地区学业任务繁重，学生没有得到足够的休息，没有饱满的精力去参加足球这种对抗性强且消耗体力的运动，同时心系繁重的学业任务，部分学生对参加足球运动的兴趣降低。学校为了提高升学率，经常占用体育课的时间进行文化课教学，偏重考试科目，学生只能投入更多的时间来应对考试科目、学习相关课程内容。在中考和高考的压力下，校园足球的开展举步维艰。社会对于一所普通学校教育质量的评价往往取决于该校历年来的升学率，以升学率来衡量学校的优劣，导致学校忽视体育教学、学生忽略体育锻炼，长此以往，校园足球的发展陷入了恶性循环。

校园足球限制执行力存在偏差

校园足球肩负着人们对中国足球发展的巨大期望，许多学校过于急功近利，在发展校园足球的过程中，违背了足球发展的规律，忽视了校园足球发展要求。校园足球政策在落实过程中，缺失监督、缺乏制度执行力，执行效果难以得到保障，重规划、轻督查，发现问题也不能及时整改，使得校园足球的发展难以得到保障。

重塑校园足球认识，促进校园足球文化开展

校园足球作为学校体育组成部分，应该加大宣传力度，加强校园足球文化建设。在互联网大数据时代，学校利用传播媒介的多元化，发挥网络平台的优势，对足球精神、足球知识、足球文化进行传播。校园足球文化的开展可以更好地促进校园足球的发展，校园足球发展的本质是实现学生全面发展、提高学生身心健康、保持积极乐观的生活态度。应因地制宜地制定足球活动、创新足球课程，并因材施教，采用以学生个性教学为主的教学方式。

举办与足球相关的特色文化活动或者足球赛事，不仅可以加强学生对足球知识、足球运动的认识，提高学生兴趣，还可以在比赛中不断交流，提高学生的足球技术。在教学中，足球教师应根据学生的兴趣，在教学大纲的范围内选择教学内容，营造一个良好的足球氛围，增强学生对足球运动的兴趣，使学生从内心热爱足球运动。

教师既要注意足球技巧的学习，同时也要加强对“校园足球文化”的理论教育，合理制订足球课程教学计划，开展足球文化活动，并促进校际足球活动，从而营造良好的校园足球文化氛围。同时，可以一边普及足球运动，一边制定提高足球水平的具体目标，让各级学校知道该做什么，不该做什么，从而形成稳定、递进的校园足球成材模式。

2023年湖南邵阳普通高考体育类考试项目公布

【 #体育高考# 导语】 从湖南招生考试信息港发布的“ 关于修订湖南省高等学校招生体育类专业统一考试评分标准和考试细则的通知（2023版） ”，2023年湖南邵阳普通高校体育类考试项目已公布，详细内容如下：

一、考试项目构成

2023年湖南邵阳普通高等学校招生体育类专业统一考试项目由身体素质项目、辅助技术项目（简称辅项）、专项技术项目（简称专项）三部分构成。三部分考试合计成绩总分300分。

二、项目分值设置

(一)身体素质项目（150分）

身体素质项目包括100米跑和五米三项折回跑两个项目。其中100米跑分值为90分，五米三向折回跑分值为60分。

(二)辅助技术项目(50分)

辅助技术项目包括篮球往返运球单手低手投篮、排球对墙传球垫球、足球运球绕杆射门和游泳四个项目。考生按要求选择其中一项参加考试。

(三)专项技术项目(100分)

专项技术项目包括田径[含200米、400米、800米、1500米、110米栏(男)、100米栏(女)、铅球、铁饼、标枪、三级跳远、跳高、跳远]、篮球、排球、足球、武术、体操、网球、游泳、羽毛球、乒乓球、健美操、跆拳道等项目。考生任选其中一项参加考试。

原文标题：关于修订全省普通高等学校招生体育类专业统一考试评分标准和考试细则有关事项的通知

邵阳中考体育考试项目

1分钟跳绳、立定跳远等。邵阳市教育局明确，2023年中考体育考试不设必考项目，各县（市、区）教育局从中长跑、1分钟跳绳、立定跳远等项目中进行挑选测评。

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